第二十二章赴中山大学赛场，亮出「聊聊」 (第1/1页)

    一凡刚和A电脑社团确认完伺服器维护方案，林萱就抱着一叠社团评选资料冲进教室：「差点忘了！校社团评选结束一周後，就是全台高校电子竞赛的评选，这次在中山大学办，高师大、台南应用科大这些重点学校都会来——''''全亮——''''全亮的这段时间都必须报名！

    一凡猛地拍了下桌子：“对！这是让全台高校知道''''聊聊''''的好机会！咱们得好好准备，把高雄多所高校社团用''''聊聊''''的成果做成展示，让评委和其他学校都看到咱们的价值。”

    一、明确竞赛展示重点：把「高雄高校联动成果」当核心

    「不能光说聊聊能建专属页，得让评审看到实际效果。」林萱把资料摊开，和团队一起梳理展示重点：

    高校合作版图：做一张“高雄高校合作地图”，标注已加入的高雄应科、高师大、中山大学、树德科技大学等6所学校，用数据说明——32个社团开通专属页，累计上传活动资料1200多份，跨校互动超500次；

    真实案例：选2个典型案例：一是高雄应科与高师大文学社的“跨校诗歌会”，用“聊聊”同步展示双方作品，互动评论300多条；二是中山大学与树德科技大学的篮球社，通过“聊聊”发起友谊赛报名，2小时报满40人；

    技术保障：提和A电脑社团的合作、商业主机升级的成果－伺服器负载从80%降至30%，存取速度提升4倍，零卡顿投诉，证明「聊聊」的稳定X。

    张学长补充：“我做个动态演示视频，现场打开''''聊聊''''网页，直接展示社团专属页、跨校活动报名入口，b纯PPT更直观。”

    二、分工准备竞赛材料：赶在截止前Ga0定所有内容

    「竞赛报名还有3天截止，咱们得加班赶材料。」一凡给团队分任务：

    林萱：写竞赛申报书，把展示重点整理成逻辑清晰的文字，突出“高校联动”“解决社团痛点”两个核心，再附社团社长的推荐语录b如高师大文学社社长的“用聊聊省了一半G0u通时间”；

    张学长：做展示PPT和演示视频，PPT用高雄高校的社团活动照片当背景，视频里加入真实C作画面——b如点开高师大的专属页，翻到跨校诗歌会的作品；

    阿凯：联系已合作的高校社团，要2分钟的视讯证言——让高师大、中山大学的社团社长对着镜头说“用聊聊的感受”，增加展示的说服力；

    一凡：准备现场答辩稿，预判评审可能问的问题例如「怎麽x1引更多学校加入」「後续获利计画」，事先想好应对想法。

    「我现在就联络高师大文学社社长，他们之前说过聊聊帮了大忙，肯定愿意录证言！」阿凯说着就掏出手机，拨通了社长的电话。

    三、提前踩点：到中山大学熟悉赛场，确保展示不出错

    竞赛前一天，一凡带着张学长和林萱到中山大学的竞赛场地踩点。进了展示厅，他们先确认设备－用现场的电脑开启「聊聊」网页，测试载入速度；再调试投影仪，确保PPT和示范影片能清晰显示。

    「现场网路可能不稳定，我把示范影片和聊聊的离线版存在U盘里，万一网页载入慢，就用离线版展示。」张学长提前做了预案。

    林萱则在展示区模拟讲解：「各位评审好，这是聊聊的高雄高校合作地图，红sE标记的是已加入的学校…」一边说一边调整语速，确保在5分钟内讲完重点。

    一凡看着两人认真的样子，心里有了底：“咱们准备得这麽充分，肯定能让评委记住''''聊聊''''——就算拿不到大奖，能让全台其他高校知道咱们，也是大收获。”

    四、赛前最後核对：把细节做到位，不留下遗憾

    回到学校，团队连夜核对所有材料：林萱检查申报书有没有错字，张学长反复测试演示视频，阿凯把社团证言视频按顺序剪好，一凡则对着镜子练答辩，调整语气和表情。

    「高师大的证言影片传过来了，社长说希望全台高校都能用聊聊！」阿凯兴奋地展示手机。张学长也笑着说：“离线版测试好了，就算没网，也能完整展示所有功能。”

    夜深了，空教室里的灯还亮着，萤幕上循环播放着「聊聊」的展示PPT——高雄应科的小店、高师大的专属页、中山大学的篮球赛报名……每一个画面，都是这段时间团队和高校社团一起努力的成果。

    一凡关掉电脑，对大家说：“明天咱们就去中山大学，把''''聊聊''''的故事讲给全台高校听——不管结果怎麽样，咱们能走到这一步，已经赢了！”