《日日周周,研研究究,活活生生活活。》_10/03(五)05周Day5-有鬼之争 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一章

   10/03(五)05周Day5-有鬼之争 (第1/1页)

    今天去学校课後社团帮小朋友上课,结果下课时两个小朋友在互相争执一件引起我关注的事。

    那就是一个一年级小男生还有二年级小男生,一个说世界上一定有鬼,另一个说他没见过所以一定没有。

    结果这时候刚好我经过了,他们就把我叫住,问我世界上到底有没有鬼。

    我本来事跟他们说,目前科学家也不清楚。

    但我想他们这样的年纪是不会满足於这样的答案的,所以我就进一步跟他们说,每个人只能根据自己的经验来做为判断,老师也不知道答案。

    虽然但是,因为快要上课了,我很想请他们上课时就暂时停止争论,要不是我跑过来加入他们最终阻止他们,他们看起来有点想要没完没了。

    毕竟我们这个课後社团是科学课,还是得给他们一些b较科学的答案的XD

    幸好他们上课後,因为觉得C作的实验物品太好玩,很快就放弃了争论。

    我想教学对象是小朋友大概好玩的方面就是在这里,虽然这一点对人来说实在是时而可Ai,时而又不可Ai,但必须要存在──思考以及质疑一切的能力。

加入书签 我的书架

上一章 目录 下一章